ป.ป.ช. ร่วมมือ 6 สังกัดการศึกษา พัฒนาเกณฑ์การประกวดนวัตกรรมหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา
จากไชต์: สำนักงานคณะกรรมการป้องกัน และปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (สำนักงาน ป.ป.ช.) สนามบินน้ำ
จำนวนผู้เข้าชม: 33
ป.ป.ช. ร่วมมือ 6 สังกัดการศึกษา พัฒนาเกณฑ์การประกวดนวัตกรรมหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา
เมื่อวันที่ 27 ตุลาคม 2568 สำนักงาน ป.ป.ช. โดยสำนักต้านทุจริตศึกษา จัดประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อหาแนวทาง/หลักเกณฑ์ในการประกวดผลงาน/นวัตกรรมการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษาที่เป็นเลิศ (Best Practice) ซึ่งการจัดประชุมในครั้งนี้เป็นกิจกรรมภายใต้ โครงการพัฒนาและขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อรับความเห็นและข้อเสนอแนะอย่างรอบด้านจากทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้ได้มาซึ่งแนวทาง/หลักเกณฑ์การประกวด ที่มีความชัดเจน เป็นมาตรฐาน และครอบคลุมทุกมิติสำคัญของการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปขับเคลื่อนในสถานศึกษา โดยมี นางสาวอภิสร์ญา พัดเกร็ด ผู้อำนวยการสำนักต้านทุจริตศึกษา กล่าวต้อนรับและชี้แจงวัตถุประสงค์ ณ โรงแรมทีเค พาเลช แอนด์ คอนเวนชั่น เขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร
ภายในงานมีผู้เข้าร่วมประชุมจำนวน 51 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารและเจ้าหน้าที่สำนักงาน ป.ป.ช. รวมถึงผู้บริหารและบุคลากรทางการศึกษาจาก 6 สังกัด ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรมส่งเสริมการเรียนรู้ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น และกรุงเทพมหานคร
กิจกรรมครั้งนี้ ประกอบด้วย การบรรยายหัวข้อ “การนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้โดยเปิดเป็นรายวิชาเพิ่มเติม และรูปแบบการบูรณาการกับการเรียนการสอนในสถานศึกษา” โดย นางสาวสรรเสริญ สุวรรณ์ ข้าราชการบำนาญ กระทรวงศึกษาธิการ ต่อด้วยการแบ่งกลุ่มระดมความคิดเห็นเพื่อกำหนดแนวทางและหลักเกณฑ์การประกวดผลงาน/นวัตกรรม “Best Practice” รวม 5 กลุ่ม ตามสังกัดหน่วยงาน พร้อมการนำเสนอผลและสรุปข้อเสนอแนะร่วมกัน ทั้งนี้ ในการประชุมปิดท้าย นายศรชัย ชูวิเชียร รองเลขาธิการคณะกรรมการ ป.ป.ช. ได้กล่าวแสดงความเชื่อมั่นว่าแนวทางและข้อสรุปจากการประชุมในครั้งนี้ จะเป็นรากฐานสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้หลักสูตรต้านทุจริตให้ขยายผลไปสู่สถานศึกษาทุกสังกัดทั่วประเทศต่อไป
ทั้งนี้ สำนักงาน ป.ป.ช. มุ่งเป็นอย่างยิ่งว่า การประชุมเชิงปฏิบัติการในครั้งนี้นับเป็นก้าวสำคัญในการวางแนวทางและหลักเกณฑ์ที่สมบูรณ์สำหรับการประกวดผลงาน/นวัตกรรมการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษาที่มุ่งสร้างมาตรฐานเดียวกัน ครอบคลุมทุกมิติของการขับเคลื่อนหลักสูตรในสถานศึกษา เพื่อส่งเสริมให้เกิดแบบอย่างที่ดีในการสร้างเยาวชนไทยที่ยึดมั่นในความซื่อสัตย์สุจริต และ “ไม่ทนต่อการทุจริต” ตามเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการต่อต้านการทุจริต
Related
